UIN SATU TULUNGAGUNG | UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Ditemukan 3134 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"

Sort by

# Debug Box

/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 90"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Belajar%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir

68 Model pembelajaran inovatif dalam kurikulum 2013

Komentar Penanda Bagikan

Shoimin, Aris

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786023130177
Deskripsi Fisik: 239 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Sho e

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786023130177
Deskripsi Fisik: 239 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Sho e

Ketersediaan10

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran Matematika dengan STEM (Science, Technology, Engineering, Mathem…

Komentar Penanda Bagikan

Kurniawan, Haris Susanti, Eva

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-02-2981-7
Deskripsi Fisik: xii + 101 hlm.; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 510 Kur p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-02-2981-7
Deskripsi Fisik: xii + 101 hlm.; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 510 Kur p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teori Belajar dan Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Suzana, Yenny Jayanto, Imam

Terdpat prinsip-prinsip dalam belajar, meskipun memiliki beberapa perbedaan, tetapi arah dari prinsip belajar yang telah dijelaskan menuju kepada tujuan yang sama. Tujuan yang dimaksud adalah agar mempermudah individu dalam belajar, mendapatkan ilmu dan memahaminya dengan mudah. Dalam buku ini juga terdapat beberapa teori yang penting untuk dipahami dalam belajar dan pembelajaran, seperti teori…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-329-136-1
Deskripsi Fisik: viii, 164 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Suz t

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi