Skripsi

Prinsip-prinsip pendidikan seks bagi anak dalam perspektif Islam

---

NIM:3211063045
Dwi Ratna Yulianti, 3211063045, 2010, “ Prinsip-Prinsip Pendidikan Seks Bagi Anak Dalam Persepektif Islam” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung, Pembimbing: Dr. H. Abad Badruzaman, Lc, M.Ag.
Kata Kunci: Prinsip, Pendidikan Seks, Anak, Islam
Kajian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh adanya perubahan-perubahan seks dan Psikologi pada masa baligh nanti, sehingga persiapan untuk menghadapi perilaku-perilaku seks yang buruk dan belum terjadi maka harus dilakukan pada masa usia kanak-kanak terakhir, oleh karena itu seorang muslim harus mulai dan melatih anak yang telah menginjak masa usia tamyis harus benar-benar memegang kaidah prilaku seksual yang berdasarkan ajaran Islam. Maka potensi aktifitas seksual dan potensi pertumbuhan harus diperhatikan benar oleh orang tua, sehingga nantinya tidak mengakibatkan penyimpangan dan penyelewengan seksual.
Pokok pembahasan yang menjadi fokus permasalahan dalam penulisan skripsi ini adalah (1)Bagaimana tinjauan pendidikan seks bagi Anak? (2)Apa saja materi dan metode pendidikan seks pada anak dalam pendidikan agama Islam? (3) Apa saja Prinsip-Prinsip Pendidikan Seks bagi Anak Persepektif Islam?
Tujuan umum penulisan ini untuk memperoleh gambaran menyeluruh dan mendalam tentang Prinsip-prinsip pendidikan seks bagi Anak Persepektif Islam adalah: (1)Tinjauan pendidikan seks bagi anak, (2)Metode pendidikan seks bagi anak dalam perspektif Islam, (3)Prinsip-prinsip pendidikan seks bagi anak dalam perspektif Islam.
Skripsi ini disusun berdasrakan jenis kajian pustaka Library Reseach telaah yang dilaksanakan untuk memecahkan suatu masalah yang pada dasarnya tertumpu pada penelaahan kritis dan mendalam terhadap bahan-bahan pustaka yang relevan.
Sumber data yang penulis ambil dalam kajin ini berasal dari sumber data primer dan skunder. Adapun metode pengumpulan datanya dengan mengunakan metode dokumentasi yaitu dengan mengumpulkan, mencatat, membandingkan, kemudian menganalisa, atau mencari data. Sedangkan metode analisis data yang penulis pakai menggunakan teknik berfikir deduktif penerapannya adalah dengan memaparkan analisis yang berpangkal pada kaidah-kaidah yang bersifat umum kemudian ditetapkan besifat khusus, dan komparasi cara penilaian data yang dimulai dengan penyajian pendapat para ahli penulis menyajikan pendapat minimal dari dua pakar mengenai urusan yang sama.
Penulis menyimpulkan bahwa wacana prinsip-prinsip pendidikan seks bagi anak dalam persepektif Islambahwa tinjauan pendidikan seks bagi anak, metode pendidikan seks bagi anak dalam perspektif Islam, prinsip-prinsip pendidikan seks bagi anak dalam perspektif Islam sangat perlu dipertimbangkan sebagai wahana baru dalam mengenalkan seks kepada anak diusia baligh. Sehingga secara praktis kajian ini sangat berperan besar terhadap perkembangan khazanah pengetahuan

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2010 Yul PAI

Penerbit

Tulungagung : STAIN., 2010

Deskripsi Fisik

xiii, 142 hlm : 27 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan seks

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar