Skripsi

Prestasi belajar siswa mata pelajaran pendidikan Agama Islam (PAI): studi komparatif prestasi belajar siswa anak tenaga kerja wanita (TKW)dengan anak buruh tani di SMPN 1 Besuki Tulungagung tahun ajaran 2009/2010

---

Anisatun nikmah, 3211063033, Tahun: 2010. “Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) (Studi Komparatif Prestasi Belajar Siswa Anak Tenaga Kerja Wanita (TKW) dengan Anak Buruh Tani di SMPN 1 Besuki TahunAjaran 2009/2010” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Tulungagung, Pembimbing: Ahmad Muhtadi Anshor, M.Ag
Kata Kunci: Prestasi Belajar pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya berbagi faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa salah satunya yaitu faktor keluarga sehingga ini menimbulkan keingintahuan peneliti untuk melakukan penelitian mengenai seberapa besar perbandingan prestasi belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam bagi siswa yang ibunya bekerja sebagai tenaga kerja wanita dan buruh tani yang ada di SMPN 1 Besuki ini.
Rumusan masalah pada skripsi ini meliputi: (1) Bagaimana prestasi belajar mata pelajaran PAI siswa anak tenaga kerja wanita di SMPN 1 Besuki? (2) Bagaimana prestasi belajar mata pelajaran PAI siswa anak buruh tani di SMPN 1 Besuki? (3) Bagaimana komparasi prestasi belajar mata pelajaran PAI antara siswa anak tenaga kerja wanita (TKW) dengan siswa anak buruh tani di SMPN 1 Besuki? Adapun tujuannya yaitu ingin mengetahui seberapa besar perbandingan prestasi belajar siswa SMPN 1 Besuki tersebut.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasinya diambil dari siswa SMPN 1 Besuki dengan teknik sampling purpose dan acak ditujukan pada siswa kelas 2 SMP N 1 Besuki. Metode yang digunakan dalam penelitian ini berupa metode angket dan dokumentasi dalam menggali informasi dari responden. Selain itu, menggunakan interview untuk mendapatkan informasi yang lebih lengkap lagi kepada pihak yang terkait tentang data-data yang dibutuhkan dalam penelitian.
Setelah peneliti mengumpulkan data dan mengolah data tersebut dengan menggunakan rumus Tes t sekaligus penghitungannya dengan menggunakan bantuan program SPSS 16.0 maka hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa nilai dari taraf signifikan 1% maupun 5% lebih besar dibanding nilai to yaitu (2,65>0,817

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2x1.292 7 Nin p

Penerbit

Tulungagung : STAIN., 2010

Deskripsi Fisik

xix,100 hlm : 27 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

prestasi belajar
Penilaian pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar