Skripsi

Korelasi kesejahteraan guru tidak tetap (GTT)terhadap kualitas pembelajaran di SMPN 2 Doko Kabupaten Blitar tahun ajaran 2009/2010

---

NIM:3216073148
Nama: Titis Subekti Handayani, NIM. 3216073148, "Korelasi Kesejahteraan Guru Tidak Tetap (GTT) Terhadap Kualitas Pembelajaran di SMP N 2 Doko Kabupaten Blitar Tahun Ajaran 2009/2010", Skripsi 2010, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung,
Pembimbing: Anisatul Mufarokah, S.Ag.

Kata Kunci : Kesejahteraan Guru (GTT), Kualitas Pembelajaran

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena bahwa kesejahteraan itu sangat penting bagi setiap orang, khususnya bagi guru yang mana dengan kesejahteraan itu dapat memberikan semangat bagi guru dalam bekerja sesuai dengan profesinya, yakni mendidik dan mengajar. Seorang guru akan lebih bersemangat dan nyaman dalam mengajar kalau kesejahteraannya terjamin, terutama kesejahteraan yang berupa gaji, sehingga dengan semangat kerja itu, maka kualitas pembelajaran juga akan meningkat. Namun kenyataannya, kesejahteraan yang diharapkan itu masih jauh dari harapan, terutama guru GTT, yang kesejahteraannya masih kurang. Oleh karena itu,peneliti tertarik untuk mengkajinya lebih jauh terkait dengan korelasi kesejahteraan guru dengan kualitas pembelajaran.
Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah apakah terdapat korelasi yang positif dan signifikan antara kesejahteraan guru GTT terhadap kualitas pembelajaran di SMP N 2 Doko Kabupaten Blitar Tahun Ajaran 2009/2010? Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui terdapat atau tidaknya korelasi yang positif dan signifikan antara kesejahteraan guru GTT terhadap kualitas pembelajaran di SMP N 2 Doko Kabupaten Blitar Tahun Ajaran 2009/2010.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif korelatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMP N 2 DOKO. Dengan menggunakan teknik Purposive Sample, peneliti mengambil sampel (GTT) yang berjumlah 8 orang. Sedangkan metode dan instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini adalah (1) metode observasi, angket, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini adalah analisis data kuantitatif yang diambil dari nilai hasil angket yang sudah diskor yang kemudian dianalisis dengan menggunakan rumus Chi Kuadrat.
Hasil penelitian setelah diadakan analisis terdapat korelasi yang positif dan signifikan antara kesejahteraan guru (GTT) terhadap kualitas pembelajaran di SMP N 2 Doko Kabupaten Blitar Tahun Ajaran 2009/2010. Hal ini ditunjukkan oleh nilai Phi (φ) = 1,044 yang selalu lebih besar dari pada rt pada taraf signifikan 5% = 0,707 dan 1% = 0,834; sehingga Ha yang berbunyi "Terdapat korelasi yang positif dan signifikan antara kesejahteraan guru (GTT) terhadap kualitas pembelajaran di SMP N 2 Doko Kabupaten Blitar Tahun Ajaran 2009/2010" diterima dan H0 ditolak.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2010 Han PAI

Penerbit

Tulungagung : STAIN., 2010

Deskripsi Fisik

xvi, 89 hlm : 27 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

kualitas pembelajaran
Kesejahteraan guru

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar