Buku Tercetak
Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi
Buku ini menguraikan berbagai hal di sekitar penilaian hasil pembelajaran untuk pelajaran bahasa, namun tidak menutup kemungkinan untuk dipakai untuk pelajaran yang lain. Buku ini terdiri dari dua bagian. Bagian pertama terkait dengan pembicaraan prinsip penilaian dan pengukuran secara umum termasuk di dalamnya pembicaraan tentang penilaian berbasis kompetensi, validitas, reliabilitas dan analitis butir soal-soal yang dilengkapi dengan contoh penghitungan statistik komputer. Bagian kedua berkaitan dengan penilaian hasil pembelajaran kompetensi berbahasa dan bersastra.
Tidak tersedia versi lain