Buku Tercetak
Teori Sosiologi Pendidikan Islam Modern Jilid 2: Pendekatan Sosiologis dalam Pendidikan Islam di Era Globalisasi dan Digitalisasi
Buku ini mengajak pembaca untuk memahami bagaimana pendidikan Islam berinteraksi dengan faktor budaya, ekonomi, politik, serta perkembangan teknologi. Dengan mengupas berbagai teori sosiologi klasik dan kontemporer, buku ini memberikan perpektif yang mendalam tentang dinamika pendidikan Islam di era modern. Melalui pendekatan teoritis yang tajam dan analisis sosial yang relevan, para penulis membahas bagaimana institusi pendidikan Islam berperan dalam membentuk karakter dan moral peserta didik di tengah perubahan sosial yang pesat. Buku ini juga menguraikan tantangan besar yang dihadapi pendidikan Islam dalam menghadapi arus globalisasi dan digitalisasi, serta bagaimana interaksi sosial di lingkungan pendidikan dapat mempengaruhi pola pikir dan prestasi akademik.
Tidak tersedia versi lain