Buku Tercetak
Meng-Upgrade Resiliensi Pada Siswa Berkebutuhan Khusus
Pendekatan mindfulness dalam bimbingan dan konseling adalah salah satu strategi latihan yang dapat meningkatkan keterampilan siswa disabilitas untuk menyadari segala reaksi fisik dan psikologis yang dialami dari waktu ke waktu. Buku ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang peningkatan tingkat resiliensi siswa denga mindfulness, serta dapat menginspirasi pembaca untuk mengikuti resiliensi anak disabilitas dengan menggunakan metode mindfulness.
Tidak tersedia versi lain