Pengaruh Internalisasi Budaya Religius Sekolah Terhadap Kedisiplinan Beragama, Critical Thinking Dan Self Assessment Peserta Didik (Study Explanatory Mixed Methods Di Smp Islam Al Fattahiyyah Tulungagung)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Tesis

Pengaruh Internalisasi Budaya Religius Sekolah Terhadap Kedisiplinan Beragama, Critical Thinking Dan Self Assessment Peserta Didik (Study Explanatory Mixed Methods Di Smp Islam Al Fattahiyyah Tulungagung)

Maksum, Muhammad Ali - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung P-2025 Mak PAI

P-PAI20250008

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: P-2025 Mak PAI
Penerbit: Tulungagung : Pascasarjana UIN SATU Tulungagung., 2025
Deskripsi Fisik: xxvii, 194 hlm, 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Budaya Religius Sekolah
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Pengaruh Internalisasi Budaya Religius Sekolah Terhadap Kedisiplinan Beragama, Critical Thinking Dan Self Assessment Peserta Didik (Study Explanatory Mixed Methods Di Smp Islam Al Fattahiyyah Tulungagung)

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar