Buku Tercetak
Psikopedagogik Islam: Dimensi Baru Teori Pendidikan
Pembahasan buku ini mencakup tentang: quo vadis motivasi pendidikan Islam; psikopedagogik dalam membangun kepribadian anak tuna netra di sekolah khusus; pengembangan nilai-nilai moral keagamaan anak usia sekolah dasar di lingkungan keluarga pedesaan; penerapan metode irfani dalam mengembangkan pemikiran sikap kritis siswa; desain pendidikan karakter anak cibi perspektif psikopedagogik Islam; religiusitas, spritualitas dan penguatan pendidikan agama Islam di sekolah (sebuah pendekatan psikopedagogik Islam); pengembangan kecerdasan qolbiyah pada anak usia dini.
Ketersediaan
#
UIN SATU Tulungagung
297.07 p c.1
202501126
Tersedia
#
UIN SATU Tulungagung
297.07 p c.2
202501127
Tersedia
#
UIN SATU Tulungagung
297.07 p c.3
202501128
Tersedia
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
297.07 p
- Penerbit
- Yogyakarta : Deepublish., 2021
- Deskripsi Fisik
-
xiv, 167 hlm, 23 cm
- Bahasa
-
Indonesia
- ISBN/ISSN
-
9786230235870
- Klasifikasi
-
297.07
- Tipe Isi
-
-
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
-
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
-
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah