Buku Tercetak
Evaluasi Pembelajaran Bahasa
Materi dalam buku ini dikemas dalam hakikat bahasa dan pembelajaran bahasa, konsep penilaian dalam pembelajaran bahasa, tujuan, fungsi dan manfaat evaluasi pembelajaran bahasa, model-model evaluasi pembelajaran bahasa, kriteria alat evaluasi pembelajaran bahasa, skala pengukuran dan teknik penskalaan, dan statistika dalam evaluasi pembelajaran bahasa. Isi buku mencerminkan kebutuhan penyelenggaraan evaluasi kompetensi tindak berbahasa dan kompetensi linguistik (unsur-unsur bahasa).
Tidak tersedia versi lain