Buku Tercetak
Media Pembelajaran Bahasa
Buku ini terdiri atas 5 (lima) nan. Bab 1 pengertian teori belajar dan pembelajaran dan aliran dalam teori belajar membahas pengertian dan teori belajar dan pembelajaran; aliran dalam teori belajar; ciri-ciri pembelajaran yang efektif. Bab 2 empat aspek keterampilan berbahasa menginterpretasikan hakikat pembelajaran bahasa; proses belajar bahasa; keterampilan menyimak (listening skill); keterampilan berbicara (speaking skill); keterampilan membaca (reading skill); keterampilan menulis (writing skill). Bab 3 media pembelajaran bahasa dan jenis-jenis media pembelajaran menjabarkan pengertian media dan media pembelajaran; media pembelajaran; kriteria media pembelajaran; jenis media pembelajaran; fungsi penggunaan media pembelajaran; prinsip-prinsip pemilihan dan penggunaan media. Bab 4 landasan teori dan teknologi komunikasi, peran media pembelajaran, hakikat media mendeskripsikan landasan teori dan teknologi komunikasi; hakikat media visual dalam pembelajaran; hakikat media audio; hakikat media gambar; hakikat media audio visual; hakikat media film. Bab 5 kawasan teknologi pembelajaran dan pola pembelajaran memaparkan teknologi pembelajaran; kawasan teknologi pembelajaran; pola-pola pembelajaran, kawasan teknologi pembelajaran; pola-pola pembelajaran; perkembangan media.
Tidak tersedia versi lain