Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (Tsts) Terhadap Pemahaman Konsep Dan Keaktifan Siswa Pada Materi Sistem Tata Surya Kelas Vii Di Smp Negeri 1 Ngunut Tulungagung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (Tsts) Terhadap Pemahaman Konsep Dan Keaktifan Siswa Pada Materi Sistem Tata Surya Kelas Vii Di Smp Negeri 1 Ngunut Tulungagung

Alfiansyah, Yolana - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2025 Alf TFIS

TFIS20250017

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2025 Alf TFIS
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2025
Deskripsi Fisik: xxi, 98 hlm, 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: T-2025 Alf TFIS
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model pembelajaran two stay two stray
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (Tsts) Terhadap Pemahaman Konsep Dan Keaktifan Siswa Pada Materi Sistem Tata Surya Kelas Vii Di Smp Negeri 1 Ngunut Tulungagung

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar