Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Strategi STHL Terintegrasi 4C Terhadap Pemahaman Konseptual Dan Prosedural Matematis Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar Kelas XII MAN 1 Tulungagung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Strategi STHL Terintegrasi 4C Terhadap Pemahaman Konseptual Dan Prosedural Matematis Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar Kelas XII MAN 1 Tulungagung

Firliana, Sajida - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2025 Fir TMT

TMT20250038

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2025 Fir TMT
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2025
Deskripsi Fisik: xviii, 128 hlm, 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Strategi Student Team Heroic Leadership (STHL)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STRATEGI STHL TERINTEGRASI 4C TERHADAP PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN PROSEDURAL MATEMATIS PADA MATERI TURUNAN FUNGSI ALJABAR KELAS XII MAN 1 TULUNGAGUNG

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar