Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Edpuzzle Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Asam-Basa MAN 2 Mojokerto

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Edpuzzle Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Asam-Basa MAN 2 Mojokerto

Mufidah, Fifi Elydatul - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2025 Muf TKIM

TKIM20250003

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2025 Muf TKIM
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2025
Deskripsi Fisik: xxxi, 135 hlm, 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Discovery Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN EDPUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ASAM-BASA MAN 2 MOJOKERTO

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar