The Effectiveness Of The Flipped Classroom Approach Using An Ai-Enhanced Student Handbook With Integrated Explanatory Videos In Teaching Reading Comprehension At SMPN 1 Sumbergempol Tulungagung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

The Effectiveness Of The Flipped Classroom Approach Using An Ai-Enhanced Student Handbook With Integrated Explanatory Videos In Teaching Reading Comprehension At SMPN 1 Sumbergempol Tulungagung

Dinata, Derga Surya - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2025 Din TBI

TBI20250003

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2025 Din TBI
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2025
Deskripsi Fisik: xvi, 64 hlm, 21 cm
Bahasa: English
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Flipped Classroom Approach
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

THE EFFECTIVENESS OF THE FLIPPED CLASSROOM APPROACH USING AN AI-ENHANCED STUDENT HANDBOOK WITH INTEGRATED EXPLANATORY VIDEOS IN TEACHING READING COMPREHENSION AT SMPN 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar