Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Untuk Mengoptimalkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas IV Di MI Darul Ulum Pojok Ponggok Blitar.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Untuk Mengoptimalkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas IV Di MI Darul Ulum Pojok Ponggok Blitar.

Mufida, Ahmad Khoirul - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2024 Muf PGMI

PGMI20240228

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2024 Muf PGMI
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2024
Deskripsi Fisik: xxii, 170 hlm, 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: hasil belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Untuk Mengoptimalkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas Iv Di Mi Darul Ulum Pojok Ponggok Blitar.

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar