Pengaruh Model Pembelajaran Knisley Berbantuan Bulletin Board Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas Vii Mts Abdulloh Kediri Pada Materi Aritmatika Sosial

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Pembelajaran Knisley Berbantuan Bulletin Board Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas Vii Mts Abdulloh Kediri Pada Materi Aritmatika Sosial

Rosidah, Nanda Nur Indah Kamilatur - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2024 Ros TMT

TMT20240100

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2024 Ros TMT
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2024
Deskripsi Fisik: xix, 82 hlm, 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pemecahan Masalah Matematis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Pengaruh Model Pembelajaran Knisley Berbantuan Bulletin Board Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas Vii Mts Abdulloh Kediri Pada Materi Aritmatika Sosial

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar