Gambaran Regulasi Emosi Shadow Teacher Terhadap Siswa Attention Deficit Hyperactivity Disorder (Adhd) Di Kelas Inklusi Mi ‘Aisyiyah Tulungagung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Gambaran Regulasi Emosi Shadow Teacher Terhadap Siswa Attention Deficit Hyperactivity Disorder (Adhd) Di Kelas Inklusi Mi ‘Aisyiyah Tulungagung

Firdausi, Suci Rahayu - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung U-2024 Fir PI

PI20240081

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: U-2024 Fir PI
Penerbit: Tulungagung : FUAD UIN SATU Tulungagung., 2024
Deskripsi Fisik: xvii, 54 hlm, 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Regulasi Emosi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Gambaran Regulasi Emosi Shadow Teacher Terhadap Siswa Attention Deficit Hyperactivity Disorder (Adhd) Di Kelas Inklusi Mi ‘Aisyiyah Tulungagung

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar