Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Getaran Dan Gelombang Kelas Viii Di Mtsn 5 Kediri.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Getaran Dan Gelombang Kelas Viii Di Mtsn 5 Kediri.

Zahro', Fatimatuz - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2024 Zah TFIS

TFIS20240039

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2024 Zah TFIS
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2024
Deskripsi Fisik: xxi, 111 hlm, 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar Peserta Didik.
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Getaran Dan Gelombang Kelas Viii Di Mtsn 5 Kediri.

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar