Pengaruh Model Problem Based Learning Dengan Student Centered Approach Terhadap Problem Solving Skill Dan Hasil Belajar Pada Materi Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel Kelas X Sman 1 Gondang.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Problem Based Learning Dengan Student Centered Approach Terhadap Problem Solving Skill Dan Hasil Belajar Pada Materi Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel Kelas X Sman 1 Gondang.

Fadhilah, Yasmin Ayu - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2024 Fad TMT

TMT20240086

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2024 Fad TMT
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2024
Deskripsi Fisik: xix, 108 hlm, 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: problem based learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Pengaruh Model Problem Based Learning Dengan Student Centered Approach Terhadap Problem Solving Skill Dan Hasil Belajar Pada Materi Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel Kelas X Sman 1 Gondang.

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar