Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Komunikasi Matematis Dan Hasil Belajar Siswa Materi Statistika Kelas Viii Mts Ma’Arif Bakung Udanawu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Komunikasi Matematis Dan Hasil Belajar Siswa Materi Statistika Kelas Viii Mts Ma’Arif Bakung Udanawu

Setiawan, Nur Aini Putri - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2024 Set TMT

TMT20240068

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2024 Set TMT
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2024
Deskripsi Fisik: xxi, 112 hlm, 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Komunikasi matematis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Komunikasi Matematis Dan Hasil Belajar Siswa Materi Statistika Kelas Viii Mts Ma’Arif Bakung Udanawu

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar