Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning (Pjbl) Berbantuan Scrapbook Terhadap Hasil Belajar Dan Self Confidence Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv) Kelas Viii Mtsn 1 Tulungagung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning (Pjbl) Berbantuan Scrapbook Terhadap Hasil Belajar Dan Self Confidence Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv) Kelas Viii Mtsn 1 Tulungagung

Hilmasari, Lutfi Fatma - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2024 Hil TMT

TMT20240042

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2024 Hil TMT
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2024
Deskripsi Fisik: xx, 106 hlm, 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Self confidence
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning (Pjbl) Berbantuan Scrapbook Terhadap Hasil Belajar Dan Self Confidence Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv) Kelas Viii Mtsn 1 Tulungagung

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar