Pengaruh Model Pembelajaran Means End Analysis (Mea) Berbantuan Media Flash Card Math Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Aljabar Kelas Vii Mtsn 3 Blitar.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Pembelajaran Means End Analysis (Mea) Berbantuan Media Flash Card Math Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Aljabar Kelas Vii Mtsn 3 Blitar.

Triyunita, Kartika Della - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2024 Tri TMT

TMT20240013

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2024 Tri TMT
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2024
Deskripsi Fisik: xix, 82 hlm,21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pembelajaran Means End Analysis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Pengaruh Model Pembelajaran Means End Analysis (Mea) Berbantuan Media Flash Card Math Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Aljabar Kelas Vii Mtsn 3 Blitar.

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar