Strategi Pembelajaran Daring Dalam Meningkatkan Nilai – Nilai Religius Siswa Kelas V Pada Masa Pandemi Covid-19 (Strategi Multi Situs Di Mi Darussalam Dan Mi Hayya ‘Alal Falah)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Tesis

Strategi Pembelajaran Daring Dalam Meningkatkan Nilai – Nilai Religius Siswa Kelas V Pada Masa Pandemi Covid-19 (Strategi Multi Situs Di Mi Darussalam Dan Mi Hayya ‘Alal Falah)

Ulfa, Afifatul - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung P-2021 Ulf PGMI

P-PGMI20210025

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: P-2021 Ulf PGMI
Penerbit: Tulungagung : Pascasarjana UIN SATU Tulungagung., 2021
Deskripsi Fisik: xviii, 103 hlm, 28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Strategi pembelajaran daring
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar