No image available for this title
Penanda Bagikan

Skripsi

Efektivitas Model Pembelajaran Blanded Learning Terhadap Kemandirian dan Hasil Belajar Matematika Siswa

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
#
UIN SATU Tulungagung T-2022 Har TMT
TMT20220221
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2022 Har TMT
Penerbit
Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung.,
Deskripsi Fisik
xx, 117 hlm; 28 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Model Pembelajaran Blanded Learning
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar