Image of Perspektif Pendidikan Terbuka Jarak Jauh : Kajian Teoritis dan Aplikasinya
Penanda Bagikan

Buku Tercetak

Perspektif Pendidikan Terbuka Jarak Jauh : Kajian Teoritis dan Aplikasinya

Abstrak
Buku ini dibagi menjadi empat bab. Bab I membahas tentang konsep dan prinsip sistem pendidikan terbuka jarak jauh (SPTJJ) keterkaitan antara keterbukaan dengan kemandirian belajar, perbandingan antara pendidikan terbuka dengan pendidikan biasa, karakteristik kemandirian pembelajar dalam pembelajaran. Bab II, dijelaskan hal-hal yang berkenaan dengan landasan falsafah, landasan teori belajar dan pembelajaran, jenis-jenis pendidikan terbuka jarak jauh dan interaksi dan komunikasi dalam pembelajaran. Bab III diuraikan tentang karakteristik modul cetak, komponen-komponen modul, desain dan prosedur pengembangan modul cetak. Bab IV membahas contoh sistem pendidikan terbuka jarak jauh di Indonesia seperti sistem pendidikan Universitas Terbuka, Sekolah Menengah Atas Terbuka (SMA terbuka) dan Sekolah Menengah Pertama Terbuka (SMP Terbuka).
Kata kunci: Pendidikan jarak jauh

Ketersediaan
#
UIN SATU Tulungagung 374.4 Ibr p c.1
202300822
Tersedia
#
UIN SATU Tulungagung 374.4 Ibr p c.2
202300823
Tersedia
#
UIN SATU Tulungagung 374.4 Ibr p c.3
202300824
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
374.4 Ibr p
Penerbit
Yogyakarta : Media Akademi.,
Deskripsi Fisik
x, 312 hlm; 24 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786025584374
Klasifikasi
374.4
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan jarak jauh
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar