Regulasi Emosi Shadow Teacher Anak Berkebutuhan Khusus di Kelas Inklusif ( Studi Kasus di SD Islam Al Azhaar Tulungagung)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Jurnal

Regulasi Emosi Shadow Teacher Anak Berkebutuhan Khusus di Kelas Inklusif ( Studi Kasus di SD Islam Al Azhaar Tulungagung)

Hidayanti, Muntamah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung J-2023 Hid PI

J20230123

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: J-2023 Hid PI
Penerbit: Tulungagung : FUAD UIN SATU Tulungagung., 2023
Deskripsi Fisik: viii, 99 hlm; 28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Regulasi Emosi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar