Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Tipe STAD (Student Teams Achivement Division) Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MTs Aswaja Tunggangri Pada Materi Getaran Dan Gelombang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Tipe STAD (Student Teams Achivement Division) Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MTs Aswaja Tunggangri Pada Materi Getaran Dan Gelombang

Rahmawati, Awinda Dwi - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2022 Rah TFIS

TFIS20220022

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2022 Rah TFIS
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2022
Deskripsi Fisik: xviii, 96 hlm, 28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: hasil belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar