Buku Tercetak

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD): Konsep dan Pengembangan

---

Buku ini menjelaskan tentang: 1) hakikat pendidikan anak usia dini 2) hakikat pendidikan berdasarkan kebutuhan usia 3) pengembangan inteligensi anak usia dini dalam pembelajaran 4) pengembangan gaya belajar anak usia dini dalam pembelajaran 5) pengembangan bakat anak usia dini dalam pembelajaran 6) kepribadian, bakat, temperamen, dan psikologi kognitif pada pembelajaran anak usia dini 7) pengembangan pembelajaran anak usia dini berbasis multiple intelligence 8) pengembangan kecerdasan sosial, emosional dan bahasa anak usia dini 9) pengembangan pendidikan anak usia dini dalam keluarga 10) pengembangan kognitif, motorik dan estetika anak usia dini 11) pengembangan anak usia dini secara holistik 12) pengembangan kelompok belajar anak usia dini 13) pengembangan pendekatan humanistik dalam pembelajaran anak usia dini 14) pengembangan kreativitas dan afektif anak usia dini 15) pengaruh psikologi Gestalt dalam pendidikan anak usia dini 16) pengembangan pendidikan alternatif.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 Poh p

Penerbit

Depok : Rajawali Pers., 2020

Deskripsi Fisik

xiv, 256 hlm, 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-231-343-9

Klasifikasi

372.21

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan anak usia dini

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar