Image of Filsafat Pendidikan Islam : Membangun kerangka Pendidikan Ideal
Penanda Bagikan

Buku Tercetak

Filsafat Pendidikan Islam : Membangun kerangka Pendidikan Ideal

Pembahasan buku ini antara lain tentang: transformasi filsafat dari dunia Islam ke Barat: pendekatan epistemologi ilmu; pemikiran filosofis tentang hakikat pendidikan Islam; pemikiran filosofis tentang dasar pendidikan Islam; pemikiran filosofis tentang tujuan dan kompetensi pendidikan Islam; pemikiran filosofis tentang kedudukan dan peran pendidikan Islam dalam sistem pendidikan nasional; pemikiran filosofis tentang pendekatan dan komunikasi pembelajaran pendidikan agama Islam; pemikiran filosofis tentang motivasi dalam pembelajaran; pemikiran filosofis tentang metode pendidikan Islam; pemikiran filosofis tentang pendidik (educator); pemikiran filosofis tentang peserta didik; pemikiran filosofis tentang lingkungan pendidikan; pemikiran filosofis tentang kurikulum pendidikan Islam; pemikiran filosofis tentang evaluasi pendidikan; paradigma pendidikan integral: perspektif Islam.

Ketersediaan
#
UIN SATU Tulungagung 297.07 Niz f c.1
202201846
Tersedia
#
UIN SATU Tulungagung 297.07 Niz f c.2
202201847
Tersedia
#
UIN SATU Tulungagung 297.07 Niz f c.3
202201848
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
297.07 Niz f
Penerbit
Jakarta : Kencana.,
Deskripsi Fisik
xiv, 264 hlm, 22 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-218-405-3
Klasifikasi
297.07
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Filsafat pendidikan Islam
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar