Image of Inovasi Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Multiple Intelligences system Bagi siswa Sekolah Dasar
Penanda Bagikan

Buku Tercetak

Inovasi Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Multiple Intelligences system Bagi siswa Sekolah Dasar

Buku bertajuk Inovasi Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis Multiple Intelligences System karya Titin Nurhidayati ini memberi gambaran tentang bagaimana cara mengintegrasikan berbagai kegiatan untuk menstimulasi kecerdasan majemuk peserta didik dalam pembelajaran PAI dan budi pekerti di sekolah dasar. Kecerdasan majemuk yang dimaksud mencakup kecerdasan logis matematis, bahasa, interpersonal, intrapersonal, kinestetik, visual-spasial, musikal, naturalis, dan eksistensial. Walaupun kecerdasan yang kesembilan (kecerdasan spiritual) masih dianggap sebagai kecerdasan yang bersifat hipotetis dalam pandangan Gardner, namun dalam buku ini penulis menunjukkan bukti-bukti empiris yang melegitimasi bahwa kecerdasan tersebut dapat dimasukkan dalam multiple intelligences.

Ketersediaan
#
UIN SATU Tulungagung 297.77 Nur i c.1
202201463
Tersedia
#
UIN SATU Tulungagung 297.77 Nur i c.2
202201464
Tersedia
#
UIN SATU Tulungagung 297.77 Nur i c.3
202201465
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
297.77 Nur i
Penerbit
Malang : Literasi Nusantara.,
Deskripsi Fisik
x, 211 hlm, 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-7743-01-9
Klasifikasi
297.77
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Model pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar