Buku Tercetak
Teknologi Pendidikan
Media pembelajaran dalam bentuk visual dalam bentuk gambar, foto, audio dalam bentuk rekaman suara, bunyi-bunyi tertentu, demikian juga dalam bentuk gabungan keduanya seperti rekaman video yang mengandung unsur audio dan video telah mengubah paradigma perubahan hasil belajar. Materi yang dibahas dalam buku ini yaitu: 1) Pergeseran paradigma pendidikan 2) Perkembangan konsep komunikasi dalam pendidikan 3) Pemanfaatan teori belajar 4) Audiovisual dalam pendidikan 5) Konsep teknologi pendidikan 6) Domain teknologi pendidikan 7) Konsep teknologi instruksional 8) Kawasan teknologi pembelajaran 9) Pola-pola pembelajaran 10) Praktik pembelajaran.
Tidak tersedia versi lain