Pembelajaran Aktif: Teori dan Asesmen | UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pembelajaran Aktif: Teori dan Asesmen

Buku Tercetak

Pembelajaran Aktif: Teori dan Asesmen

Warsono - Nama Orang; Hariyanto - Nama Orang;

Pada pembelajaran aktif, penekanan proses pembelajarannya bukan pada penyampaian informasi oleh pengajar, melainkan pada pengembangan keterampilan pemikiran analitis dan krisi terhadap topik atau permasalahan yang dibahas. Adapun pembahasan dalam buku ini mencakup: Pendahuluan, Pembelajaran Aktif Individual, Pembelajaran Kolaboratif, metode Pembelajaran berbasis Masalah dan Berbasis Proyek, Landasan Pembelajaran Kooperatif, Struktur Penjelasan Kooperatif dan Contoh-contohnya, Membuat Sendiri Struktur Pembelajaran Kooperatif, Asesmen Pembelajaran Kooperatif.

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung 371.3 War p c.1

202200085

Tersedia

UIN SATU Tulungagung 371.3 War p c.2

202200086

Tersedia

UIN SATU Tulungagung 371.3 War p c.3

202200087

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 War p
Penerbit: Bandung : Remaja Rosdakarya., 2017
Deskripsi Fisik: vii, 315 hlm, 24 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 9789796921218
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar