Pengaruh Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (Adi) Pada Materi Getaran Dan Gelombang Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Viii Mts Al Muslihuun Tlogo Kanigoro Blitar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (Adi) Pada Materi Getaran Dan Gelombang Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Viii Mts Al Muslihuun Tlogo Kanigoro Blitar

Anjas, Santoso Sugroho S - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2021 Anj TFIS c.1

TFIS20210011

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2021 Anj TFIS
Penerbit: Tulungagung : FTIK IAIN Tulungagung., 2021
Deskripsi Fisik: xxi, 96 hlm, 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Berpikir Kritis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar