Pengaruh Metode Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (Nht) Terhadap Pemahaman Konsep Dan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sman 1 Boyolangu Tulungagung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Metode Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (Nht) Terhadap Pemahaman Konsep Dan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sman 1 Boyolangu Tulungagung

Wijiati, Ayu - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2021 Wij PAI c.1

PAI20210156

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2021 Wij PAI
Penerbit: Tulungagung : FTIK IAIN Tulungagung., 2021
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode cooperative learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar