Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Motivasi dan hasil Belajar Peserta Didik Kelas III di MI Podorejo Sumbergempol Tulungagung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Motivasi dan hasil Belajar Peserta Didik Kelas III di MI Podorejo Sumbergempol Tulungagung

Al Makali, Imam Hadi Nur Yahman - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2020 Mak PGMI c.1

PGMI20200239

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2020 Mak PGMI
Penerbit: IAIN TULUNGAGUNG : FTIK IAIN Tulungagung., 2020
Deskripsi Fisik: xviii, 88 hal. dan lampiran, 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan guru
Model contextual teaching and learning (Ctl)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar