Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Ips Di Mi Tarbiyatussibyan Tanjung Kalidawir Tulungagung Tahun Ajaran 2019/ 2020

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Ips Di Mi Tarbiyatussibyan Tanjung Kalidawir Tulungagung Tahun Ajaran 2019/ 2020

Asmawati, Reni - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UIN SATU Tulungagung T-2020 Asm PGMI c.1

PGMI20200049

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2020 Asm PGMI
Penerbit: Tulungagung : FTIK IAIN Tulungagung., 2020
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model pembelajaran scramble
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar