Buku Tercetak

Belajar Sejarah Melalui Berbagai Disiplin Ilmu: Studi Kasus Pembelajaran Sejarah di IAIN Tulungagung

---

Penelitian tentang pembelajaran sejarah di IAIN Tulungagung ini berangkat dari konteks penelitian bahwa para dosen pemangku MK sejarah tidak ada yang berlatar belakang pendidikan dari jurusan sejarah atau pendidikan sejarah, dan atau pernah mengikuti pelatihan dalam pembelajaran sejarah. Latar belakang pendidikan para dosen adalah sangat penting karena bisa mempengaruhi konsepsi mereka tentang sejarah dan keputusan-keputusan mereka tentang pembelajaran sejarah. Dari proses analisa data, ditemukan bahwa konteks penelitian ini adalah pada latar yang tidak menilai pentingnya pembelajaran sejarah sebagai sebuah disiplin ilmu. Sejarah lebih dilihat sebagai pengetahuan tentang peristiwa atau kejadian masa lalu. Sehingg, kegiatan pembelajaran lebih pada pengembangan pengetahuan substantif sejarah dari pada pengembangan kemampuan berfikir historis mahasiswa. Pemahaman para dosen tentang sejarah sebagai sebuah disiplin ilmu juga terlihat masih minim.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

900 Lai b

Penerbit

Yogyakarta : Lentera Kreasindo., 2015

Deskripsi Fisik

xx, 144 hlm, 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786021090565

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Sejarah

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar