Buku Tercetak
Ideologi dan Kebijakan Pendidikan: Menuju Pendidikan Berideologis dan Berkarakter
Buku ini cukup serius memberikan tawaran-tawaran gagasan dengan berupaya melakukan skema penjelasan secara rinci yang terdiri dari empat bab. Bab pertama, mengenai definisi pendidikan yang meliputi politik pendidikan dan pembentukan karakter bangsa, relasi politik pendidikan dan pembentukan karakter bangsa dan pengaruh politik pendidikan terhadap pembentukan karakter bangsa. Bab kedua, membincang realitas pendidikan mulai Orde Lama, Orde Baru dan Orde Reformasi. Bab ketiga, mengupas konsep pendidikan Paulo Freire dan Ki Hadjar Dewantara. Bab keempat, membahas agenda penyelamatan pendidikan
Tidak tersedia versi lain