Buku Tercetak
Pembelajaran Tematik
Tidak banyak orang yang menyadari pentingnya ketersiapan bidang-bidang bahan ajar yang beragam itu ketika disampaikan kepada peserta didik. Tidak banyak pula guru yang memerhatikan pembelajaran tematik, kecuali guru yang mendapatkan tugas di kelas-kelas rendah sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah. Tuntutan integrasi ilmu pengetahuan yang harus dikuasai peserta didik sebagai hasil belajar semakin menguat dalam dekade terakhir ini, lebih-lebih setelah dibelakukan kurikulum baru tahun 2013. Pembelajaran tematik memberikan solusi untuk mengintegrasikan ilmu-ilmu dan pengalaman belajar peserta didik dalam bentuk pendekatan dan model, supaya hasil belajar mereka jauh dari bentuk ftagmented knowledge. Walaupun tidak menguasai penggunaan pembelajaran integratif pada kurikulum 2013, namun buku pembelajaran tematik ini telah disiapkan sedemikian rupa, dengan diujicobakan sejak empat tahun terakhir pada calon guru/guru yang tergabung dalam peserta program pendidikan profesi guru di LPTK Sunan Ampel.
Tidak tersedia versi lain