Skripsi

Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Limit Fungsi Kelas XI IPS 1MAN I Tulungagung

---

ANALISIS KESULITAN MENYELESAIKAN
SOAL MATEMATIKA MATERI LIMIT FUNGSI
SISWA KELAS XI IPS I MAN 1 TULUNGAGUNG
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SITI ADIBATUL MUKAROMAH
NIM. 3214083022

Siti Adibatul Mukaromah, 3214083022, 2012. Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Limit Fungsi Kelas XI IPS I MAN I Tulungagung Tahun Ajaran 2011/2012. Skripsi, Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung, Pembimbing: Dra. Umy zahroh, M.Kes.

Kata Kunci: Analisis Kesulitan, Menyelesaikan Soal Matematika, Limit Fungsi
Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena bahwa kesulitan belajar sering dialami oleh siswa dalam proses pembelajaran. Kesulitan tersebut terlihat dari kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh siswa dalam mengerjakan soal-soal sehingga menyebabkan prestasi belajar siswa rendah atau tidak memuaskan.Tidak terkecuali dalam pelajaran matematika. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru matematika MAN I Tulungagung bahwasanya siswa MAN I Tulungagung, khususnya kelas XI IPS I masih banyak yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soa-soal limit fungsi. Oleh karena itu, peneliti mengadakan penelitian tentang analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal matematika materi limit fungsi kelas XI IPS I MAN I Tulungagung.
Rumusan masalah dari penelitian ini adalah: 1) Jenis kesulitan apa saja yang dialami siswa kelas XI IPS 1 dalam menyelesaikan soal matematika materi limit fungsi?, 2) Faktor apa saja yang menyebabkan siswa kelas XI IPS 1 kesulitan dalam menyelesaikan soal matematika materi limit fungsi?, 3) Bagaimana upaya yang dilakukan oleh guru dan siswa dalam mengatasi kesulitan dalam menyelesaikan soal matematika materi limit fungsi?.
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui jenis kesulitan apa saja yang dialami siswa kelas XI IPS 1 dalam menyelesaikan soal matematika materi limit fungsi, 2) Untuk mengetahui faktor apa saja yang menyebabkan siswa kelas XI IPS 1 kesulitan dalam menyelesaikan soal matematika materi limit fungsi, 3) Untuk mengetahui upaya yang dilakukan oleh guru dan siswa dalam mengatasi kesulitan dalam menyelesaikan soal matematika materi liimit fungsi.
Pola penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS I dan guru matematika MAN 1 Tulungagung. Metode pengumpulan datanya adalah: 1) observasi, 2) Tes, 3) Wawancara, 4) Dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data kualitatif dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa: 1) Jenis-jenis kesulitan terdiri dari kesulitan konsep sebesar 77,78% yang tergolong tinggi dan kesulitan keterampilan sebesar 8,34% yang tergolong sangat rendah. 2) faktor-faktor yang menyebabkan siswa mengalami kesulitan terdiri dari faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal: Siswa tidak suka dengan materi limit fungsi, siswa tidak tekun belajar, siswa kurang paham dengan materi limit fungsi, siswa tidak menurut pada orang tua, siswa kurang teliti dan jarang berlatih dalam mengerjakan soal. Faktor eksternal: suasana kelas ramai saat guru memberikan penjelasan sehingga siswa yang belakang merasa kurang paham, penjelasan dari guru sedikit dan banyak tugas, adanya kegiatan ekstrakurikuler yang padat yang membuat siswa malas belajar, perhatian dan motivasi dari orang tua kurang, siswa sering menonton televisi, mainan HP, dan jejaring sosial (facebook) sehingga waktu untuk belajar terganggu. 3) Upaya yang dilakukan dalam mengatasi kesulitan, guru : melakukan pendekatan secara individual, memberikan soal tambahan, dan mengadakan program remidial. Siswa: Lebih giat belajar, bertanya pada teman yang mampu, lebih teliti dan sering berlatih mengerjakan soal.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KK T-2012 Muk TMT

Penerbit

Tulungagung : STAIN Tulungagung., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.8

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Siswa
Analisis kesulitan siswa

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar