Skripsi

Penerapan media dua dimensi untuk meningkatkan kemampuan kosakata pada mata pelajaran Bahasa Arab kelas IV MI Darussalam 01 Aryojeding Rejotangan Tulungagung tahun ajaran 2010/2011

---

Skripsi dengan judul “Penerapan Media Dua Dimensi untuk Meningkatkan Kemampuan Kosa Kata pada Mata Pelajaran Bahasa Arab kelas IV MI Darussalam 01 Ariyojeding Rejotangan Tulungagung Tahun Ajaran 2010/2011”, ini ditulis oleh ZULIN MUFIANI, NIM: 3217073057, dibimbing : Ahmad Muhtadi Anshor M. Ag.
Kata kunci : Media Dua Dimensi, Kemampuan Kosa Kata.
Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh kondisi pembelajaran Bahasa Arab di sekolah, di mana siswa mengalami kesuliatan untuk menghafalkan kosa kata. Dalam hal ini peneliti berusaha mengatasi permasalahan tersebut dengan mengubah strategi dan media pembelajaran yang digunakan dalam proses belajar mengajar di dalam kelas yaitu dengan media pembelajaran dua dimensi.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Bagaimana penerapan media dua dimensi untuk meningkatkan kemampuan kosa kata pada mata pelajaran Bahasa Arab Kelas IV MI Darussalam 01 Ariyojeding Rejotangan Tulungagung Tahun Ajaran 2010/2011?. 2. Apakah penerapan media dua dimensi berpengaruh dalam meningkatkan kemampuan kosa kata pada mata pelajaran Bahasa Arab kelas IV MI Darussalam 01 Ariyojeding Rejotangan Tulungagung Tahun Ajaran 2010/2011 ?
Dalam penelitian ini digunakan metode Pnenelitian Tindakan Kelas, Pengumpulan datanya melalui tes, wawanara, observasi dan catatan lapangan. Di mana observasi dan catatan lapangan digunakan untuk mengamati proses pembelajaran, sedangkan tes digunakan untuk mengetahui tingkat kemampuan siswa terhadap kosa kata setelah mengikuti proses belajar mengajar dengan media dua dimensi.
Setelah peneliti melakukan 2 siklus dalam penelitian tindakan kelas dan memperoleh data-data yang diperlukan dari fakta-fakta yang ada, maka peneliti dapat menarik kesimpulan sebagai berikut: 1. Penerapan media dua dimensi untuk meningkatkan kemampuan kosa kata pada mata pelajaran Bahasa Arab kelas IV MI Darussalam 01 Ariyojeding adalah dengan menggunakan media dua dimensi berupa gambar-gambar. Peneliti menyajikan materi dengan 3 tahap yaitu: (1) Peneliti menyebutkan masing-masing kosa kata sesuai dengan gambar tanpa menuliskan di papan tulis. (2) Melatih keberanian siswa untuk menuliskan kosa kata di papan tulis dan meminta siswa untuk membacanya, kemudian diikuti oleh siswa lainnya. (3) Tahap akhir kegiatan adalah mengevaluasi siswa dengan cara meminta siswa untuk menghafalkan kosa kata sebanyak 10 secara individu dihadapan peneliti. 2. Penerapan media dua dimensi dapat meningkatkan kemampuan kosa kata siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab kelas IV MI Darussalam 01 Ariyojeding. Hal ini dapat dilihat dari respon siswa terhadap pembelajaran dengan menggunakan media dua dimensi siswa menjadi lebih aktif dan merasa senang karena proses pembelajarannya menarik disamping itu juga dapat dilihat dari hasil observasi yang mencapai taraf 90% dan nilai rata-rata siswa 90,88.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2011 Muf PGMI

Penerbit

Tulungagung : STAIN Tulungagung., 2011

Deskripsi Fisik

Xi, 92 hlm, bibl, lamp, tab, 27 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.33

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Media belajar
media dua dimensi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar