Skripsi

Pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar matematika siswa SMPN 1 Boyolangu tahun ajaran 2010/2011

---

Skripsi dengan judul “Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP Negeri 1 Boyolangu Tahun Ajaran 2010/2011” ini ditulis oleh Arini Zahrotul Lutfiah dan dibimbing oleh Drs. H. Zen Amirudin, M.Si.

Kata Kunci : Perhatian Orang Tua, Prestasi Belajar Matematika

Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh sebuah fenomena bahwa semakin sulit dan mahalnya biaya hidup, sehingga tidak jarang kedua orang tua sama-sama bekerja untuk memenuhi kebutuhan hidup keluarga mereka. Sehingga dengan kesibukan orang tua dalam bekerja, secara otomatis dapat mengurangi intensitas perhatian orang tua terhadap anak-anak mereka, khususnya dalam hal pendidikan anak.Disisi lain perhatian orang tua merupakan salah satu faktor penentu dalam keberhasilan pendidikan anak. Dengan perhatian yang cukup, maka prestasi belajar anak tentu akan lebih baik dibandingkan dengan anak yang kurang mendapatkan perhatian orang tua. Berangkat dari realitas tersebut, penulis ingin mengangkat permasalahan seberapa erat pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar, dalam sebuah judul skripsi “Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP Negeri 1 Boyolangu Tahun Ajaran 2010/2011”.
Rumusan Masalah dalam penulisan skripsi ini adalah: (1) Bagaimana perhatian orang tua siswa SMP Negeri 1 Boyolangu tahun ajaran 2010/2011?. (2) Bagaimana prestasi belajar matematika siswa SMP Negeri 1 Boyolangu tahun ajaran 2010/2011?. (3) Adakah pengaruh yang signifikan antara perhatian orang tua terhadap prestasi belajar matematika siswa SMP Negeri 1 Boyolangu tahun ajaran 2010/2011?.
Adapun yang menjadi tujuan penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Untuk mengetahui bagaimana perhatian orang tua siswa SMP Negeri 1 Boyolangu tahun ajaran 2010/2011. (2) Untuk mengetahui bagaimana prestasi belajar matematika siswa SMP Negeri 1 Boyolangu tahun ajaran 2010/2011. (3) Untuk mengetahui adakah pengaruh yang signifikan antara perhatian orang tua terhadap prestasi belajar matematika siswa SMP Negeri 1 Boyolangu tahun ajaran 2010/2011.
Kegunaan penelitian bagi penulis skripsi ini adalah (1) Secara Teorotis, hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai sumbangan pikiran penulis kedalam khazanah ilmiah terutama tentang pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa. (2) Secara Praktis, (a) Kepala Sekolah, dapat digunakan sebagai tambahan bahan pertimbangan dalam menentukan kewabijakan berkenaan dengan proses belajar mengajar agar dapat menuju kondisi yang lebih baik. (b) Guru, dapat digunakan sebagai bahan untuk menemukan kiat-kiat dalam meningkatkan motifasi belajar siswa agar dapat mencapai prestasi belajar matematika yang baik. (c) Siswa, hasil penelitian ini dapat digunakan untuk meningkatkan hubungan yang baik antara orang tua dengan siswa yang akhirnya bisa menunjang untuk meraih prestasi belajar matematika yang diharapkan. (d) Orang tua siswa, dapat dijadikan sebagai masukan dalam menemukan cara-cara yang tepat untuk mencurahkan perhatian terhadap anak-anaknya yang menjadi siswa, sehingga prestasi belajar matematika mereka akan menjadi lebih meningkat. (e) Peneliti yang akan datang, penelitian ini dapat digunakan sebagai acuan dalam menyusun rancangan penelitian yang lebih baik.
Dalam penelitian ini digunakan metode angket, dokumentasi dan observasi. Angket digunakan untuk memperoleh data tentang intensitas perhatian orang tua terhadap siswa yang dijadikan sampel penelitian. Sedangkan metode dokumentasi dan observasi digunakan untuk menggali data tentang daftar nilai matematika semester ganjil siswa, populasi, sampel, sarana dan prasarana pendidikan serta dokumen sekolah.
Setelah penulis mengadakan penelitian dengan menggunakan metode diatas, penulis menganalisa dan menggunakan teknik anareg linier sederhana sehingga didapatkan hasil: (1) Perhatian orang tua terhadap siswa SMP Negeri 1 Boyolangu tahun ajaran 2010/2011 adalah sedang, dengan rentangan skor antara 55,7 sampai 63,7 dengan prosentase 46%. (2) Prestasi belajar siswa SMP Negeri 1 Boyolangu tahun ajaran 2010/2011 adalah cukup, dengan rentangan skor antara 68,3 sampai 73,3 dengan prosentase 38%. (3) Ada pengaruh yang signifikan antara Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP Negeri 1 Boyolangu Tahun Ajaran 2010/2011 baik untuk taraf signifikan 5% ataupun taraf signifikan 1%. Berdasarkan perhitungan tentang perolehan nilai adalah; bahwa Fhit > Ftab, sehingga hipotesisya “ terbukti diterima”.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2011 Lut PMT

Penerbit

Tulungagung : STAIN Tulungagung., 2011

Deskripsi Fisik

xiii, 111 hlm, bibl, lamp, ilus, tab, 27 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

306.8

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Orang tua

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar