Buku Tercetak
Belajar dan pembelajaran prasekolah dan sekolah dasar
Bab dalam buku ini merupakan capita secta dari kumpulan makalah yang pernah dihadirkan dalam berbagai kesempatan seminar. Tema makalah ini membahas tentang pembelajaran yang didasarkan pada ciri-ciri perkembangan anak pada taraf pendidikan usia dini yang mencakup prasekolah dan pendidikan dasar. Isi dari Bab-bab tersebut antara lain: Bab pertama dalam buku ini menguraikan pokok pikiran belajar dan pembelajaran. Bab kedua menguraikan faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar anak. Bab ketiga menjelaskan konsep belajar sambil bermain. Bab keempat membahas meningkatkan daya nalar kreativitas melalui membaca. Bab kelima menguraikan urgensi cerita terhadap pembentukan pribadi anak. Bab keenam menjelaskan menemukan jenius dalam diri setiap anak. Bab ketujuh menjelaskan hubungan antara kemampuan berbahasa anak dengan intelektualnya. Bab kedelapan membicarakan peran pendidikan komputer dalam meningkatkan kecerdasan intelektual dan emosi anak. Bab kesembilan menjelaskan kesulitan belajar khusus anak sebagai dampak dari Disfungsi Minimal Otak (DMO).
Tidak tersedia versi lain