/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 750" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Buku ini akan membahas tentang pembelajaran tematik secara umum. Apa definisinya, kelebihan dan kekurangannya, model-model pembelajaran yang bisa digunakan serta beberapa contoh bagaimana mengaplikasikan dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, para guru dapat mempraktikkan model pembelajaran di kelas untuk mendapatkan hasil yang efektif namun tanpa menghilangkan aspek-aspek penting lainnya.…
Uraian tentang dasar-dasar ilmu pendidikan ini dijelaskan secara tuntas dengan mengelompokkan pembahasan menjadi 11 poin: 1) konsep dasar pendidikan 2) asas-asas pokok pendidikan Indonesia 3) tripusat pendidikan 4) aliran-aliran pendidikan 5) ruang lingkup lingkungan pendidikan 6) teori belajar andragogi 7) administrasi dan manajemen pendidikan 8) lembaga pendidikan: peluang dan tantangannya 9)…
Buku ini memberikan gambaran mengenai permasalahan-permasalahan yang ditemui saat mau melakukan penelitian komunikasi dengan objeknya yang bersumber dari internet, seperti: pengguna internet dan konten media di internet, serta penggunaan metode yang sesuai untuk digunakan, baik secara kuantitatif dan kualitatif. Mahasiswa ilmu komunikasi dan peneliti-peneliti yang memiliki minat atau fokus dala…
Buku ini berisi:1) pendahuluan 2) konsep dasar psikologis peserta didik 3) konsep dasar psikologis belajar 4) konsep dasar psikologis pembelajaran 5) konsep dasar psikologis pendidik Kata kunci: psikologi pendidikan
Pada buku ini dibahas tentang landasan-landasan konsep dan uraian praktis tentang perumusan kompetensi, perumusan tujuan, memilih isi kurikulum dan sumber belajar, merencanakan strategi mengimplementasikan kurikulum dalam pembelajaran untuk mencapai tujuan dan menguasai kompetensi yang direncanakan dan merencanakan penilaian, melaksanakannya serta memanfaatkan hasilnya Kata kunci: kurikulum, p…
Pembahasan dalam buku ini meliputi: pendahuluan; konsep dasar supervisi pendidikan; supervisi akademik; supervisi klinis; supervisi manajerial; supervisor pendidikan; contoh format penilaian supervisi dan contoh kasus supervisi. Kata kunci: supervisi pendidikan
Buku – hasil riset ini, mendeskripsikan dan menganalisis gaya belajar siswa dalam menyelesaikan masalah matematik yang ditinjau dari tingkat kecenderungan multiple intelligences . apa yang menjadi ‘temuan’ dalam kajian buku ini dapat memberikan ‘pencerahan’ baru bagi siswa dan guru atau siapa pun untuk memahami keragaman gaya belajar siswa yang didasarkan atas kecenderungan multiple i…
Dalam buku ini disajikan konsep dan prinsip dasar serta terminologi dalam asesmen pembelajaran yang meliputi pengukuran tes, asesmen, dan evaluasi; serta target-target asesmen yaitu pengetahuan, penalaran, produk, keterampilan, serta sikap dan nilai. Selain itu, disajikan pula metode, teknik, dan alat asesmen (tes, skala sikap, rubrik); standar penilaian Kemdiknas; serta pengembangan dan valida…
Buku ini berisi: 1) Kewirausahaan 2) Sikap dan profil wiraswasta/ pengusaha 3) Ide, kreativitas dan inovasi 4) Profil usaha 5) Rencana pemasaran (marketing plan) 6) Etika wirausaha Kata kunci: entrepreneurship, kewirausahaan
Buku ini berisi hasil tinjauan dan refleksi penulis mengenai makna etika pelayanan publik. Etika tidak hanya sebagai aturan norma, sistem nilai dan kode etik yang menuntun seseorang dalam melakukan tindakannya, tetapi juga bermakna sebagai filsafat yang merefleksi secara kritis aturan moral dan kode etik itu. Etika sebagai refleksi kritis hendak memahami faktor-faktor yang mendukung praktik pel…