UIN SATU TULUNGAGUNG | UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Ditemukan 5361 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

# Debug Box

/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 460"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "3%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 46 47 48 49 50 Berikutnya Hal. Akhir

Media Sosial: Perspektif Komunikasi, Budaya dan Sosioteknologi

Komentar Penanda Bagikan

Nasrullah, Rulli

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786027973251
Deskripsi Fisik: xviii, 229 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 302.23 Nas m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786027973251
Deskripsi Fisik: xviii, 229 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 302.23 Nas m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Dinamika masyarakat di era pandemi

Komentar Penanda Bagikan

Muriyanti

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-94594-0-6
Deskripsi Fisik: x, 355 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 301 d

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-94594-0-6
Deskripsi Fisik: x, 355 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 301 d

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Diagnosis Kesulitan Belajar Pada Siswa

Komentar Penanda Bagikan

Rosyid, Moh. Zaiful Rofiqi

Buku ini menyajikan secara lengkap mengenai diagnosis kesulitan belajar siswa yang dibahas dalam konteks proses belajar-mengajar serta penyelesaiannya melalui interaksi antara guru dan siswa. Berikut materi-materi yang disajikan: konsep kesulitan belajar, masalah kesulitan belajar, mengatasi kesulitan belajar, asesmen kesulitan belajar, implementasi penyelesaian masalah kesulitan belajar.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-6508-05-3
Deskripsi Fisik: viii, 120 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Rof d

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi