UIN SATU TULUNGAGUNG | UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Ditemukan 5361 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

# Debug Box

/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 370"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "3%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 36 37 38 39 40 Berikutnya Hal. Akhir

Memahami Manajemen dan Manajemen Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Casmudi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-289-569-5
Deskripsi Fisik: viii, 360 hlm; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 Cas m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-289-569-5
Deskripsi Fisik: viii, 360 hlm; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 Cas m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Telaah Kurikulum dan Perencanaan Pembelajaran : Panduan bagi Calon Guru dan G…

Komentar Penanda Bagikan

Sundaya, Wachyu

Edisi: -
ISBN/ISSN: 007-370-011-0
Deskripsi Fisik: 222 hlm ; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 Sun t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 007-370-011-0
Deskripsi Fisik: 222 hlm ; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 Sun t

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Filsafat dan Teori Pendidikan Anak Usia Dini

Komentar Penanda Bagikan

Sulaiman Umami, Riza

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-622-1
Deskripsi Fisik: x, 58 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 Sul f

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-622-1
Deskripsi Fisik: x, 58 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 Sul f

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Metodologi Penelitian Pendidikan dan Aplikasinya Pada Pendidikan Anak Usia Dini

Komentar Penanda Bagikan

Dimyati, Johni

Karakteristik dan perkembangan psikologi yang khas, membuat proses belajar dan mengajar bagi anak usia dini menjadi khusus. Kekhususan tersebut tak hanya terletak dalam ragam aktivitas yang digunakan (sebagai media menyampaikan pelajaran) seperti bermain, bernyanyi, menggunting, dan menyusun balok, tetapi juga dalam metode asesmen dan penelitian. Dalam kaitan khusus tersebutlah buku ini, berbic…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-9413-95-3
Deskripsi Fisik: xii, 176 hlm, 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 Dim m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Implementasi Merdeka Belajar di Paud

Komentar Penanda Bagikan

Wati, Yulis Setyo

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-7498-89-6
Deskripsi Fisik: xiv, 160 hlm ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 Wat i

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-7498-89-6
Deskripsi Fisik: xiv, 160 hlm ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 Wat i

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media Pembelajaran PAUD: Sumber Belajar, Media Pembelajaran, dan APE

Komentar Penanda Bagikan

Widayati, Sri Adhe, Kartika Rinakit

Buku ini menjadi sangat penting bagi guru, calon guru, orang tua dan para pemerhati pendidikan anak usia dini sebagai buku acuan dasar dalam menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas. Buku ini sangat mudah dipahami juga disertai dengan contoh-contoh yang sangat mudah dilakukan dengan bahan yang ada di sekitar kita. Buku ini dapat menjadi solusi dalam pengembangan media pembelajaran dan penge…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786024464943
Deskripsi Fisik: vi, 216 hlm, 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 Wid m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Belajar dan Pembelajaran: Teori dan Konsep Dasar

Komentar Penanda Bagikan

Hariyanto Suyono

Tidak dapat dipungkiri bahwa sudah banyak buku tentang teori belajar dan pengajaran atau pembelajaran yang beredar. Namun demikian buku ini sengaja melakukan positioning dengan mengedepankan komprehensivitas, yaitu mencoba lebih lengkap dengan melihat dua aspek. Pertama, adalah aspek kekinian, yaitu masih belum ada buku sejenis ini yang mengungkap tentang bagaimana akar masalah sehingga pembela…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789796920464
Deskripsi Fisik: viii, 252 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Suy b

Ketersediaan23

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi