UIN SATU TULUNGAGUNG | UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Ditemukan 5391 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

# Debug Box

/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 3280"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "3%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 326 327 328 329 330 Berikutnya Hal. Akhir

Guru super dan super teaching : Lebih dari 1000 strategi praktis pengajaran s…

Komentar Penanda Bagikan

Jensen, Eric

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789790621480
Deskripsi Fisik: xvii, 243 hlm.; 27 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 Jen g

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789790621480
Deskripsi Fisik: xvii, 243 hlm.; 27 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 Jen g

Ketersediaan14

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mengelola Kelas Untuk Guru TK: Petunjuk Perencanaan Kurikulum, Pengajaran Mel…

Komentar Penanda Bagikan

Nielsen, Dianne Miller

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9796838834
Deskripsi Fisik: xiii, 179 hlm, 27 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 Nie m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9796838834
Deskripsi Fisik: xiii, 179 hlm, 27 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 Nie m

Ketersediaan12

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ekonomi dan pembiayaan pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Fattah, Nanang

Judul asli=

Edisi: Cet.3
ISBN/ISSN: 979-6920026
Deskripsi Fisik: viii,164 hlm : 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 379.1 Fat e

Ketersediaan16

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Konservasi sumberdaya alam dan lingkungan : Pendekatan ecosophy bagi penyelam…

Komentar Penanda Bagikan

Alikodra, Hadi S.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9794207837
Deskripsi Fisik: xxii, 428 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 333.7 Ali k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9794207837
Deskripsi Fisik: xxii, 428 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 333.7 Ali k

Ketersediaan10

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Sosiologi Pendidikan Keindonesiaan

Komentar Penanda Bagikan

Hanani, Silfia

Pendidikan sebagai proses civilization berlansung secara terencana dan gradualistik. Dengan kata lain, proses pendidikan tidak muncul begitu saja, tetapi terdapat penataan sistem atau perangkat untuk mengoperasionalkannya. Penataan sistem ini harus dikerjakan secara holistik dan integral karena pendidikan terkait dengan perubahan mental manusia. Sosiologi pendidikan merupakan pendekatan yang d…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786027874428
Deskripsi Fisik: 216 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.19 Han s

Ketersediaan11

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kebijakan Publik di Bidang Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Barnawi Munadi, Muhammad

Di era demokrasi kesempatan bagi siapa saja untuk berpartisipasi dalam berbagai bidang semakin terbuka. Apalagi bidang penelitian pendidikan yang bersentuhan langsung dengan hajat masyarakat sebagai stakeholder pendidikan. Partisipasi masyarakat sangat dibutuhkan dalam pengambilan kebijakan publik. Untuk mengantisipasi kekeliruan dalam pengambilan kebijakan publik, syarakat harus memahami hakik…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789792548969
Deskripsi Fisik: 184 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 Mun k

Ketersediaan9

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Menjadi Guru Profesional : Menciptakan pembelajaran kreatif dan menyenangkan

Komentar Penanda Bagikan

Mulyasa, E

Membenahi profesionalisme guru adalah awal yang baik untuk meningkatkan mutu pendidikan. Dalam rangka itulah buku ini diterbitka. Di dalamnya diuraikan berbagai prinsip dasar, kompetensi dan profesionalisme guru. Untuk merangsang sikap kreatif dan profesional tersebut, buku ini tidak hanya bicara masalah pencerdasan intelektual (IQ), tapi mencakup kecerdasan emosional (EQ), kreativitias (CQ) da…

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 9796923750
Deskripsi Fisik: viii, 232 hlm : 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Mul m

Ketersediaan50

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi