Ditapis dengan
# Debug Box
/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 2350" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Hukum Investasi di Indonesia
Materi buku ini meliputi: Avant Propos: Ekonomi dan Investasi; mengenal hukum investasi; pengertian dan penggolongan investasi; penanaman modal dalam negeri (PMDN) dan penanaman modal asing (PMA); bentuk-bentuk usaha dalam investasi di Indonesia yang bukan berbadan hukum; bentuk-bentuk usaha dalam investasi di Indonesia yang berbadan hukum; investasi bidang pariwisata; inkonsistensi peraturan p…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-329-026-5
- Deskripsi Fisik
- xiv, 520 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 346.07 Sat h
Gerakan Sosial Pemberdayaan Masyarakat Sipil
Buku ini berisi: teori perubahan sosial; dinamika perubahan sosial Indonesia; analisis ekonomi-sosial-politik Indonesia; protes sosial, reformasi politik dan strategi gerakan sosial; gerakan sosial: membedah relasi negara, masyarakat dan kapitalisme global; teori dasar kepemimpinan; manajemen dan resolusi konflik; teknik Agitop (agitasi, orasi dan propaganda) “banyak bicara, banyak bekerja!â€â€¦
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-236-146-1
- Deskripsi Fisik
- x, 321 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302..14 Kri g
Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi: Upaya Membangkitkan Semangat …
Secara garis besar buku ini memuat materi pokok, meliputi: dinamika pendidikan kewarganegaraan di perguruan tinggi; filsafat Pancasila dan Ideologi negara; identitas nasional, nasionalisme; dan negara-bangsa (nation-state); hubungan negara dan warga negara; hak asasi manusia dan problematikanya; demokrasi, konstitusi dan rule of law; wawasan nusantara sebagai geoplitik Indonesia; ketahanan nasi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-646-1
- Deskripsi Fisik
- xii, 223 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 323.6 Kar p
Pola Pembelajaran 9 Pilar Karakter Pada Anak Usia Dini dan Dimensi-Dimensinya
Ada banyak kualitas karakter yang harus dikembangkan. seperti kualitas yang bermuatan nilai-nilai luhur universal (lintas agama, budaya, dan suku). Melalui internalisasi pilar-pilar karakter ini, diletakkan sebuah harapan agar para siswa akan menjadi manusia yang cinta damai, tanggung jawab, jujur, dan serangkaian akhlak mulia lainnya. Buku ini memotret ide atau gagasan tentang pendidikan karak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-371-1
- Deskripsi Fisik
- xiv, 256 hlm, 22 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Kar p
Komunikasi Antar Budaya
Komunikasi antarbudaya adalah proses pertukaran pikiran dan makna antara orang-orang yang berbeda budaya. Ketika komunikasi terjadi antara orang-orang berbeda bangsa, kelompok ras atau komunitas bahasa, komunikasi tersebut disebut komunikasi antarbudaya (selanjutnya disingkat KAB). Jadi pada dasarnya komunikasi antarbudaya mengkaji bagaimana budaya berpengaruh terhadap aktivitas komunikasi, apa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-906-6
- Deskripsi Fisik
- xxi, 223 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302.2 Nga k
Teori Kritis Mazhab Frankfurt vol.1: Berbagai Karya dan Kontribusi Utama Untu…
Buku ini memetakan bidang teori sosial kritis, memaparkan karakternya yang khas mengenai berbagai perspektif teoretis alternatif, mengeksplorasi landasan dan perkembangan teoretisnya, mengonseptualisasi materi pelajaran baik di masa lalu dan masa sekarang. Buku volume I terdiri dari: Bagian I: Mazhab Frankfurt dan Teori Kritis, Bagian II: Elaborasi teoretis teori sosial kritis, Bagian III: Pene…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-236-134-8
- Deskripsi Fisik
- viii, 934 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 300.1 t-1
Full Day Education : Konsep dan Implementasi
Full day education merupakan model pendidikan yang memberi tambahan waktu khusus dalam kurikulum. Full day education secara historis merupakan pengembangan dari sekolah unggul (excellent school) berevolusi menjadi sekolah plus, sekolah unggulan, sekolah alam, sekolah terpadu, sekolah eksperimen dan label-label lain yang melekat pada sekolah yang diasumsikan dengan keunggulan. Buku ini menyajika…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-7125-09-9
- Deskripsi Fisik
- viii, 66 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Suy f
Kaum Marxis : Ide- ide Dasar dan Sejarah Perkembangan
Buku ini berisi: ide dan ideologi; mengenang Marx; cendekiawan klasik; inventarisasi gagasan; aturan bagi kritik; pernyataan kritis; jalan menuju sosialisme; demokrat sosial; poros Bolshevik; konsolidasi Stalinis; kritikus Stalinisme; Marxisme Soviet dan revolusi baru; Marxisme di luar Blok; era baru.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-3237-73-2
- Deskripsi Fisik
- xiii, 484 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 320.532 2 Mil k
Edukasi Seks untuk Anak Usia Dini : Panduan Praktis Bagi Guru
Buku ini menjawab kebimbangan orang tua dan guru tentang bagaimana mengedukasi seks kepada anak usia dini secara tepat dan efektif yang sesuai dengan tingkat perkembangan anak. Selain dilengkapi dengan materi-materi yang perlu diajarkan, buku ini juga mencakup contoh-contoh pembelajaran yang dilengkapi dengan langkah-langkah, alat dan bahan, penilaian, lembar kerja anak, serta video pembelajara…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-7060-35-2
- Deskripsi Fisik
- x, 90 hlm, 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.3 Okt e
Pembelajaran Tematik SD/MI
Pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan masa depan hanya dapat terwujud apabila terjadi pergeseran atau perubahan pola pikir dalam proses pembelajaran. Pembelajaran harus berorientasi pada kegiatan pembelajaran interaktif berpusat pada siswa dengan mengedepankan proses pengamatan (riset), pemanfaatan multimedia, sehingga pengetahuan yang diperoleh semakin maksimal dan berdaya guna. Melihat perk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-550-0
- Deskripsi Fisik
- 216 hlm, 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Lub p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah