/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 220" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "1%" ]
Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini merupakan su- atu komponen penting yang harus diketahui seorang guru PAUD. Pemahaman guru yang benar terhadap perkembangan anak usia dini akan menuntun guru membuat desain pembelajaran yang cocok dengan perkembangan anak. Pembelajaran berbasis perkembangan anak akan menghasilkan pembelajaran yang maksimal. Pembelajaran yang tidak memperhatikan perkembangan …
Perkembangan fisik motorik anak adalah salah satu perkembangan yang penting dalam tahap usia dini. Dimana seharusnya guru dan orang tua bekerjasama untuk mengembangkan motorik tersebut. Guru dan orang tua harusnya menstimulus anak dengan berbagai permainan yang menyenangkan dan menumbuhkan rasa senang terhadap anak, agar anak tertarik untuk memainkannya, dan yang paling penting dengan melakukan…
Isi dalam buku ini meliputi: 1) pendahuluan 2) fungsi emosi dalam kehidupan 3) perkembangan emosional anak usia dini 4) kebutuhan dasar emosional anak usia dini 5) konsep dasar kecerdasan emosional 6) kemampuan mengenal emosi diri 7) pengembangan kemampuan anak mengelola dan mengekspresikan emosi 8) pengembangan kemampuan memotivasi diri 9) pengembangan kemampuan memahami emosi orang lain 10) p…
Buku ini menyajikan pengetahuan-pengetahuan mendasar yang wajib dipelajari para mahasiswa dan peminat psikologi, di antaranya adalah: pengertian dan metode psikologi; konsepsi perkembangan anak; hukum perkembangan anak; teori batas perkembangan; periodisasi perkembangan anak; masa intrauterine atau pregnansi; masa neonatus atau kanak-kanak; permainan kanak-kanak; masa sekolah dasar; masa remaja…
Poin penting buku “filsafat ilmu” ini, antara lain: hakikat filsafat ilmu, pengertian, cakupan, objek, metode dan tujuan; filsafat dan sejarah perkembangan ilmu; dasar dan jenis ilmu pengetahuan; filsafat ilmu, kebenaran dan penjelajahannya serta pengembangan metode ilmiah; sarana berpikir ilmiah dalam ilmu pengetahuan; aspek ontologi ilmu pengetahuan; konstruksi epistemologi ilmu pengetahu…
Buku ini fokus membahas sejumlah aspek perkembangan anak usia dini. Aspek-aspek perkembangan yang dibahas mencakup nilai agama dan moral, fisik motorik, kognitif, bahasa, sosio-emosional dan kreativitas. Buku ini juga menguraikan teori-teori perkembangan kecerdasan anak usia dini seperti Multiple Intelligence (MI), Emotional Intelligence (EQ) dan Spiritual Intelligence (SQ).
Buku ini menyajikan konsep-konsep yang dibutuhkan untuk memahami masalah mendasar, dan dapat mengarahkan kita ke beberapa bidang dan topik yang mungkin menginspirasi untuk mempelajari psikologi secara lebih mendalam ke depannya. Secara isi buku ini sebagai berikut: 1) apa itu psikologi 2) psikologi belajar 3) psikologi kognitif 4) biopsikologi 5) psikologi perkembangan 6) psikologi sosial 7) ps…
Buku ini menyajikan analisis lengkap terhadap tiga domain psikologi yang berkaitan dengan relasi sosial dalam kehidupan manusia. Buku ini dibagi menjadi empat bagian. Bagian 1 teori dan konsep, bagian 2 perkawinan dan keluarga, bagian 3 pertemanan, bagian 4 Kerukunan dan perdamaian.